domingo, 6 de julho de 2014

Movimentos Sociais, Educação e Cidadania.

Os movimentos sociais surgem da organização e mobilização da população, com o objetivo de garantir melhoria de vida em vários setores sociais, direitos e cidadania. Tais conquistas refletem nos processos educativos, tanto dos participantes do movimento, quantos das pessoas e grupos atingidos.

 Geralmente os movimentos sociais iniciam nas classes minoritária e discriminada, agem de forma coletiva, com algum método, realizam parceria e negociação, para adquirir direitos e exercícios de cidadania.  No Brasil, as organizações populares se diversificam em vários modelos, nas formas de mobilização e a formação dos lideres, estes lutam por questões de sobrevivência, moradia, caráter igualitário, defesa e organização de criança e adolescentes, temas religiosos e etc..
                                                                                               
É importante registra que essa organização mobiliza todo o grupo, vem consistindo cada vez maior, e abrindo espaço para os vários aspectos:
- Melhoria nas condições de sobrevivência;
- Auto-estima pessoal;
- Consciência de deveres e exercício de cidadania e
-Mudança dos Poderes locais
Ao relacionar a educação com os movimentos sociais, têm um poder educativo, quanto na questão da cidadania, no processo da alfabetização, na luta dos professores e etc.
A necessidade de abordar os movimentos sociais no ambiente escolar é muito importante para o aluno, para que possam conhecer a origem da sua sociedade e as transformações que os rodeiam.  Assim sendo, contribuirá para as suas experiências de vida e evolução da humanidade. É preciso que as escolas realizem atividades pedagógicas que chamam atenção dos alunos, trabalhando de forma coletiva e respeitando o espaço do outro.
A educação tem um papel fundamental no processo da cidadania de um individuo, portanto são através desse processo que surge possibilidade de melhora nossas ações e o desenvolvimento da sociedade.

Referencias:

Família, Escola e Sociedade.
Para uma melhor compreensão do tema abordado sabe-se que os conhecimentos são adquiridos ao logo do nosso desenvolvimento. É na família que temos a primeira noção de educação e aprendizagem, os pais tem como papel transmite os hábitos e valores para os seus filhos, que influenciam nas relações com o mundo e as pessoas. Sendo assim, família é base e o referencia mais importante de um individuo.



A escola tem como papel ajudar na formação das crianças, e é necessário que os pais acompanhem seus filhos e oriente- os, para que estes possam criar um relacionamento afetivo com o meio, como também proporcionar bom rendimento escolar, tornarem pessoas dignas e qualificadas.


A educação adquirida dentro dos nossos lares e ambiente escolar é de suma importante para a nossa sociedade. Porém, ela vem enfrentando grandes problemas sociais que dificultam no aprendizado do aluno e o domínio dos professores dentro das salas de aula. Tomamos como exemplos a má formação desses Educadores- fazendo com que as crianças tenham um péssimo ensino, a desmotivação desses profissionais por conta dos baixos salários, à falta de infraestrutura, os desinteresses dos alunos, diminuição dos pais no acompanhamento dos filhos nas escolas e entre outros.
Diante desse cenário é necessário que o governo invista na qualidade do ensino, na capacitação e valorização dos professores, o apoio dos pais para com os filhos também é fundamental. A sociedade precisa de uma ação mais ativa para o destino do nosso país, agindo de forma harmônica e democrática.
“O principal objetivo da Educação é criar pessoas capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que as outras gerações fizeram.” (Jean Piaget)
O que todos desejamos é bom relacionamento social trazido dos valores da família e das praticas na escola.
“Se a Educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda” (Paulo Freire).






LDB- lei 9394/96
“Dos Princípios e Fins da Educação Nacional:
Art. 2°. A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideias da solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e suas qualificações no trabalho”.
Referências: